Tertulias Dialógicas

Las tertulias dialógicas son una de las actuaciones educativas de éxito que se desarrollan en Comunidades de Aprendizaje.

Consisten en la construcción colectiva de significado y conocimiento en base al diálogo con todo el alumnado o personas participantes en la tertulia. El funcionamiento de las tertulias dialógicas se basa en la lectura dialógica y en los siete principios del aprendizaje dialógico. Además, se desarrollan en base a las mejores creaciones de la humanidad en distintos campos: desde la literatura hasta el arte o la música. A través de las tertulias dialógicas se potencia el acercamiento directo, sin distinción de edad, género, cultura o capacidad, a la cultura clásica universal y al conocimiento científico acumulado por la humanidad a lo largo del tiempo.

Las Tertulias Literarias Dialógicas constituyen una práctica educativa contrastada para la “animación a la lectura” y el conocimiento de la Literatura, dentro del Plan de Lectura y Biblioteca del centro.

También forma parte de una de las líneas de actuación del Programa Comunica trabajando la oralidad, lectura y creatividad.

 

Nuevos títulos de clásicos en nuestra biblioteca

Para realizar nuestras tertulias dialógicas estamos ampliando nuestras colecciones de clásicos de la literatura, en nuestra biblioteca con nuevos títulos. Podemos encontrar títulos para todas las edades y gustos.

¡¡Os están esperando para leerlos y comentarlos!!

 

 

Aquí os presentamos otros títulos de libros también recibidos en este curso.

Día de la lectura

El día 16 de diciembre se celebra el Día de la lectura en Andalucía.

Se celebra en esta fecha, porque ese día del año 1902, nació Rafael Alberti.

También porque los días 16 y 17 de diciembre de 1926 se reunieron en Sevilla los escritores Federico García Lorca, Rafael Alberti, José Bergamín, Juan Chabas, Gerardo Diego, Dámaso Alonso, Jorge Guillén y Luís Cernuda para clausurar el homenaje al poeta cordobés Luís de Góngora. Este grupo de poetas se conocería posteriormente como la Generación del 27. 

Para conmemorar este día, todo el claustro de maestros junto al alumnado en prácticas del CEIP Aurelio Sánchez ha realizado la lectura colectiva de una adaptación del clásico de Charles Dickens "Cuento de Navidad".

Nuestro alumnado ha realizado unos marcapáginas para esta celebración.

El Cerrillo nº 11

Continuamos nuestra andadura de este periódico escolar “El Cerrillo”, a pesar de la pandemia y de todas las dificultades que estamos viviendo.

Nos hemos adaptado a los nuevos tiempos sin perder el ánimo ni las ganas de seguir trabajando en este bonito proyecto.

Esta nueva situación no ha hecho sino poner de relieve y potenciar una crisis educativa que nos calado hondo. La disposición de medios informáticos no está al alcance de muchos y eso ha contribuido a una situación de desánimo y malestar.

Tenemos que salir con fuerza de este bache en el que nos ha sumido una inesperada amenaza sanitaria que debe ser nuestro primer objetivo a superar.

Debemos buscar nuevos medios, nuevos caminos para forjar una nueva vida hasta que todo pase, ser más fuertes que antes, más solidarios que antes, más ocurrentes.... Y adaptarnos, sacrificando lo necesario para poder salir victoriosos, pero sin renunciar a nuestra esencia como personas.

Es una cuestión de actitud en este caso, ya sabéis, todas las medidas de seguridad posibles son necesarias, de la forma más natural que podamos, manteniendo la fuerza que debemos “prestar” a veces a nuestra vecina, a nuestro pariente, a nuestra amiga o a aquella persona que creamos que lo necesita.

Recordemos que siempre hay que sembrar para recoger, y mucho más ahora en que la Responsabilidad debe ser nuestra mejor arma.

Y en el colegio debemos serlo aun más para no enturbiar la alegría de unos niños que comienzan a vivir.

Por eso, todos juntos hemos conseguido sacar adelante este número tan especial lleno de esfuerzo e ilusión, donde hemos recitado, dibujado, posado para cuadros…

Lo importante ha sido la unión de toda la comunidad educativa, el esfuerzo, la creatividad, el tesón y las ganas que han puesto en cada una de las actividades propuestas, por eso no queda más que  decirles: 

¡MIL GRACIAS!

Equipo del Plan de Lectura y Biblioteca

I Feria Virtual del Libro de Peñarroya-Pueblonuevo

Desde el Área de Cultura del Excmo. Ayuntamiento de Peñarroya-Pueblonuevo nos llego una invitación para participar en la I Feria Virtual del Libro de Peñarroya-Pueblonuevo que por cuestiones de seguridad sanitarias, que se celebrará del 18 al 21 de junio de 2020.

Para ello, debíamos realizar un pequeño vídeo a modo de cuentacuentos, lectura de un microrrelato o poema, donde uno o varios miembros de su comunidad participasen.

Pues nos pusimos mano a la obra y aquí esta el resultado.
¡¡¡Muchas gracias por vuestra participación!!!

Nuestra Jefa de Estudios la Seño Azahara también ha recomendado un libro para su lectura

Por último sólo nos queda dar las gracias al Ayuntamiento por está magnífica iniciativa  de celebrar la Feria del Libro

Corto para fomentar la lectura

El mejor corto del mundo para fomentar la lectura, espero que os guste

Día del libro 2020

Hoy jueves 23 de abril se celebra el Día del Libro 2020, una fecha protagonizada por la cuarentena en la que se encuentra el país para luchar contra el coronavirus. Sin duda, el confinamiento nos brinda más tiempo para dedicarle unas horas de lectura a ese libro al que le tenemos tantas ganas.

El Día del Libro 2020 será muy diferente hay que cambiar las habituales actividades que realizamos en este día del libro, por lecturas reposadas en casa.

Sin embargo, a pesar de esta situación excepcional, se pueden realizar diferentes actividades para disfrutar, de otra forma, del Día del Libro en familia.

Os proponemos dos actividades una para la familia y otra para el alumno: Cuentacuentos en familia para las familias del alumnado y Persona-libro personalizada para nuestros alumnos.

Cuentacuentos en familia

La literatura está totalmente asociada al ingenio. Otra opción es realizar un cuentacuentos por aquellas personas con los que estés pasando la cuarentena. Busca algún relato divertido o directamente, escríbelo tú mismo con ayuda de tu familia, y dale algún toque divertido a la narración de la historia.

Esta invitación es para los papas, mamas, hermanos, hermanas y demás familia del alumno a que nos cuenten un cuento, se graben y se lo envíen a los tutores de sus hijos, para después publicarlos en el blog y Facebook de nuestro colegio.

¡¡Esperamos vuestros vídeos!!

Persona-libro personalizada

Para ser persona libro son necesarias dos sencillas condiciones:

 – Elección de un libro que nos haya gustado mucho, muchísimo. Marcar un párrafo puede ser un inicio, un fragmento o un final.

 – Narrarlo con la naturalidad, entonación adecuada y el respeto al autor de la obra.

Invitamos a nuestros alumnos y alumnas a que seleccionen aquel cuento o libro que les haya gustado y nos lean un fragmento, pidan a sus papas que los graben en vídeo y nos lo envíen para poder publicarlo en nuestro blog y Facebook del colegio.

¡¡Esperamos vuestros vídeos!!

Fecha de recogida de vídeos hasta el martes 28 de abril

Cuento realizado con títulos de otros libros, espero que os guste

Esta actividad la proponemos para los mas atrevidos

Bibliopatio

Para aquellos que tengan un altavoz y un micrófono a mano, podéis leer algunas citas o poemas de los autores más famosos a tus vecinos, que seguro que estarán encantados de ser espectadores del recital de poesía.